Sofyan, A. (2026). EPISTEMOLOGI TAFSIR TARBAWI DALAM PERESPEKTIF ILMU TAFSIR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER. SABILUNA: Journal of Islamic Studies, 2(2), 188–208. Retrieved from https://journal.abdifama.com/index.php/sabiluna/article/view/42