Sofyan, Ahmad. “EPISTEMOLOGI TAFSIR TARBAWI DALAM PERESPEKTIF ILMU TAFSIR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER”. SABILUNA: Journal of Islamic Studies, vol. 2, no. 2, July 2026, pp. 188-0, https://journal.abdifama.com/index.php/sabiluna/article/view/42.